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    LITP|走,帶你解鎖!力撲智慧教室解決方案

    來源:力撲        編輯:VI菲    2023-12-28 10:20:10     加入收藏

    力撲智慧教室的設計注重教學、管理、學生、教師和安全五個方面,通過綜合考慮各個方面的需求,為教育教學提供更好的支持和服務,以科技的力量助力教學事業的發展。

      智慧教室解決方案

      LITP SMART  Smart classroom solutions

      智慧教室的設計是一項復雜的工程,需要根據學校、老師、學生的綜合需求提出設計內容,再結合教室的客觀環境進行設計。

      智慧教室方案

      通常來說一間滿足多媒體教學、課程錄制、課堂分析、遠程互動、物聯管理、線上巡課等功能的,力撲智慧教室解決方案包括以下幾個方面:硬件設備設計、物聯系統設計、軟件系統設計等

      01 硬件設備

      智慧教室的硬件設備設計通常包括顯示系統設計、擴音系統設計、錄播系統設計、中控系統設計以及互動教學設備設計。

      硬件設備設計中,要完成易用和好用兩個考核指標。

     

      中控系統

      Central control System

      中控系統的設計要體現出教室的簡單易用,方便老師能一鍵上下課 ,清晰便捷地使用智慧教室復雜的系統。對所有需要使用的設備進行互聯,統一管理,方便使用 。在設計時,分析老師的授課場景,使用習慣,優化上課的復雜操作,滿足無感操作,使教師的精力全部放在教學上,而不是手忙腳亂地操作復雜的系統。

     

      顯示系統

      Display System

      顯示系統包括黑板、主顯示屏、輔助顯示屏等。

      對于大教室來說,還需要提供輔助顯示屏來給后排學生輔助顯示,同時也可以給老師提供回顯畫面,實時觀看授課效果和與遠端教學互動。

     

      擴音系統

      Public address System

      擴音系統包括拾音麥克風、音頻處理器、音箱等。

      擴音系統設計根據需求設計無感擴音和主動擴音來拾取老師和學生的聲音。力撲智慧教室拾音吊麥與音響組合選用合適的功率,設置合適的數量和位置,確保聲場效果,讓老師有優質的授課效果。

     

      錄播系統

      Active Recorder

      錄播系統包括攝像機、錄播主機、麥克風。

      錄播系統設計包括錄播的形式選擇(云錄播、本地錄播)、錄播的攝像頭設置、拾音麥的設置。

      綜合來說,錄播的攝像頭需要采取到教師全景畫面、教師特寫畫面、學生全景畫面、學生特寫畫面。

      力撲智慧課室 攝像頭還有人像跟蹤功能,實時跟蹤演講人的位置。同時,錄播的畫面還需要包括授課大屏的畫面、板書的畫面,保證授課信息齊全。

      02 物聯系統

      智慧教室的物聯設計是體現教室的科技化和保障教室的節能的基礎。在規劃時主要根據學校的管理內容、教室的智能硬件來設計。

     

      環境感知與監控

      Environmental perception

      通過安裝力撲八合一傳感器實時監測教室的環境狀況(如溫度、濕度、光照、空氣質量等),并將數據傳輸至中央處理系統。

     

      教學資源管理

      resource administration

      通過物聯網技術實現教具、設備等教學資源的智能化管理,如自動調節空調溫度、自動開關大屏、投影儀等 。同時,可以根據學生的需求和老師的授課計劃,智能分配和調度教學資源。

     

      安全防護系統

      Safety protection system

      通過安裝門禁系統、報警裝置等設備,保障師生的人身安全。例如,當發生火災、入侵等情況時,系統會立即發出警報,通知相關人員及時采取措施。

     

      節能環保設計

      Energy saving

      物聯網智能教室應充分考慮節能環保因素,通過智能調控設備運行、合理利用資源等方式降低能耗,減少對環境的影響。

      03 軟件系統

      智慧教室的軟件系統主要圍繞教、學和管三類場景。

      教學方面

      -pedagogical -

      教學資源管理系統 可以幫助教師管理和共享教學資料,如上傳課件、試題、視頻、錄播課程等。教師可以在這個系統即時與學生產生互動

      互動教學系系統 可以讓教師和教室近端和網路遠端的學生進行實時的互動交流。例如,教師可以提問,教室近端的學生可以回答,網路遠端的學生也可以參與回答

      學習分析系統 可以收集和分析學生的學習行為和成績數據,幫助教師了解學生的學習情況,制定更有效的教學策略。

      學習方面

      - learning aspect -

      在學生學習方面有在線學習平臺:這個平臺可以讓學生隨時隨地訪問課程內容,進行自主學習。學生可以觀看視頻,閱讀教材,參加討論,完成作業和測驗等。

      教學管理方面

      - teaching management -

      在教學管理方面有智慧巡課系統、設備控制系統、安全監控系統以及用戶管理系統。

      智慧巡課系統 實時幫助校領導線上對教室的上課情況進行觀看,方便多教室、跨校區對智慧教室的管理、教學質量的管理,及時了解教室教學的情況

      設備控制系統 可以控制教室里的各種設備,如燈光、空調、投影儀等,實現自動化管理和遠程集中管理

      安全監控系統 可以監控教室的安全狀況,如火警、入侵等,一旦發生異常情況,系統會立即發出警報,通知相關人員

      用戶管理系統 可以管理教室的使用權限,如教師、學生、訪客等,確保只有授權的人員才能進入教室。

      力撲智慧教室

      綜上所述,力撲智慧教室的設計注重教學、管理、學生、教師和安全五個方面,通過綜合考慮各個方面的需求,為教育教學提供更好的支持和服務,以科技的力量助力教學事業的發展。

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